บทเรียนนี้สำหรับผู้ลงทะเบียนคอร์ส
ปลดล็อกคลิป ข้อสอบ และเอกสารทั้งหมดของคอร์สนี้
เข้าสู่ระบบเพื่อซื้อคอร์ส
ติวเข้มสอบเข้า ม.4 & สาธิต ภาษาไทย ครบ 16 ตอน (หลักภาษา วรรณคดี การอ่าน)
EP.10 การใช้ภาษาให้ถูกต้อง (คำที่มักเขียนผิด · ไม้ม้วน 20 คำ · ประโยคกำกวม ฟุ่มเฟือย และใช้คำผิดความหมาย) | ภาษาไทย ติวสอบเข้า ม.4 & สาธิต
บทที่ 10/16
9 นาที 0 วิว
0 ผู้เรียน
ข้อสอบล็อกอยู่
ปลดล็อกคอร์สเพื่อทำข้อสอบท้ายคลิปและเก็บ เหรียญ MVP
ยังไม่มีเอกสารสำหรับบทนี้
ความยาว: 8:34
เรียนจบตอนนี้ นักเรียนจะสะกดคำที่มักเขียนผิดได้แม่น จำคำไม้ม้วน 20 คำได้ครบ และมองออกทันทีว่าประโยคใดกำกวม ฟุ่มเฟือย ใช้คำผิดความหมาย หรือใช้สำนวนต่างประเทศ
สิ่งที่จะได้เรียนในตอนนี้
- คำที่มักเขียนผิดซึ่งออกสอบบ่อย พร้อมเทคนิคจำ
- คำที่ใช้ไม้ม้วน (ใ) 20 คำ และกลอนช่วยจำ
- ภาษากำกวม: สาเหตุ และวิธีแก้
- ภาษาฟุ่มเฟือย และการใช้คำผิดความหมาย (ถูก / ได้รับ)
- สำนวนภาษาต่างประเทศที่ควรเลี่ยง และการใช้ คะ / ค่ะ
สรุปเนื้อหาสำคัญ
คำที่มักเขียนผิด
| เขียนถูก | มักเขียนผิดเป็น | เขียนถูก | มักเขียนผิดเป็น |
|---|---|---|---|
| กะเพรา | กระเพรา | อนุญาต | อนุญาติ |
| สังเกต | สังเกตุ | ปรากฏ | ปรากฎ |
| ศีรษะ | ศรีษะ | โอกาส | โอกาศ |
| ไอศกรีม | ไอศครีม | คริสต์มาส | คริสมาส |
| ลายเซ็น | ลายเซ็นต์ | เครื่องสำอาง | เครื่องสำอางค์ |
| ประณีต | ปราณีต | บิณฑบาต | บิณฑบาตร |
| ทะเลสาบ | ทะเลสาป | อัฒจันทร์ | อัฒจรรย์ |
| เกษียณ (อายุ) | เกษียร · เกษียน | นะคะ | นะค่ะ |
- เกษียณ = สิ้นไป ครบกำหนด (เกษียณอายุ) · เกษียร = น้ำนม (เกษียรสมุทร) · เกษียน = ข้อความที่เขียนสั่งการบนหนังสือ (คนละคำกันทั้งสาม)
- ประณีต = ละเอียด งดงาม · ปรานี = เมตตา (คนละคำ)
- ตักบาตร มี ร แต่ บิณฑบาต ไม่มี ร
- ทะเลสาบ = ห้วงน้ำใหญ่ที่มีแผ่นดินล้อมรอบ · สาป = แช่ง
- อัฒจันทร์ มาจาก อัฒ (ครึ่ง) + จันทร์ (ดวงจันทร์) = รูปครึ่งวงกลมเหมือนพระจันทร์ครึ่งดวง
- คะ (ไม่มีไม้เอก) ใช้กับคำถาม คำเรียก และหลัง นะ (ไปไหนคะ · คุณครูคะ · นะคะ) · ค่ะ (มีไม้เอก) ใช้บอกเล่าและตอบรับ (ได้ค่ะ · ขอบคุณค่ะ)
ไม้ม้วน (ใ) มีเพียง 20 คำ
- ใหญ่ ใหม่ ให้ สะใภ้ ใช้ · ใฝ่ ใจ ใส่ หลงใหล ใคร · ใคร่ ใบ ใส ใด ใน · (มิ)ใช่ ใต้ ใบ้ ใย ใกล้
- นอกจากนี้ใช้ ไม้มลาย (ไ) ทั้งหมด เช่น ไป ไกล ไหม ไหล ไฝ ไส้ ตะไคร้
- คู่ที่ชอบหลอก: ใกล้ / ไกล · ใหม่ / ไหม · หลงใหล / ไหล · ใฝ่ / ไฝ · ใส่ / ไส้ · ใคร่ / ตะไคร้
ภาษากำกวม = ตีความได้หลายทาง
| ประโยคกำกวม | ตีความได้ | แก้เป็น |
|---|---|---|
| รถชนคนตาย | ชนคนที่ตายอยู่แล้ว / ชนจนคนตาย | รถชนคนจนตาย |
| ฉันชอบเธอมากกว่าเขา | มากกว่าที่ฉันชอบเขา / มากกว่าที่เขาชอบเธอ | ฉันชอบเธอมากกว่าที่ฉันชอบเขา |
| เขาไปนั่งตากลม | ตาที่กลม / ไปรับลม | เขาไปนั่งรับลม |
| เขาขายหน้าบ้าน | ขายของหน้าบ้าน / รู้สึกอับอาย | เขาขายของที่หน้าบ้าน |
- สาเหตุ: วางคำขยายผิดที่ · ละคำ · ใช้คำที่มีหลายความหมาย
- วิธีแก้: เติมคำเชื่อม หรือย้ายตำแหน่งคำขยายให้ชิดคำที่ต้องการขยาย
ประโยคบกพร่องแบบอื่น
| ประโยคที่บกพร่อง | ปัญหา | ควรใช้ |
|---|---|---|
| นักเรียนทำการออกกำลังกาย | ฟุ่มเฟือย | นักเรียนออกกำลังกาย |
| เขามีความสุขเป็นอย่างมาก | ฟุ่มเฟือย | เขามีความสุขมาก |
| เขาถูกครูชมว่าเก่ง | ใช้คำผิดความหมาย | เขาได้รับคำชมจากครู |
| ชาวบ้านได้รับความเดือดร้อน | ใช้คำผิดความหมาย | ชาวบ้านประสบความเดือดร้อน |
| มันเป็นการยากที่จะตอบ | สำนวนต่างประเทศ | ตอบยาก |
- สำนวนต่างประเทศที่พบบ่อย: มันเป็นการ…ที่จะ · ในความคิดของฉัน · …ถูกจัดขึ้น · ถูก…โดย… · เป็นหนึ่งใน…ที่สุด
เทคนิคจำ
- "20 คำนี้เท่านั้นที่ใช้ ใ" — ท่องกลอน “ผู้ใหญ่หาผ้าใหม่ ให้สะใภ้ใช้คล้องคอ…” ให้ครบ 20 คำ
- "ถูก = ร้าย · ได้รับ = ดี" — ถูกตี ถูกลงโทษ · ได้รับคำชม ได้รับรางวัล
- "ตัด ทำการ / มีการ / เป็นอย่าง" — ถ้าตัดแล้วความหมายไม่เปลี่ยน แปลว่าฟุ่มเฟือย
- "ตักบาตรมี ร · บิณฑบาตไม่มี ร"
ดูรายละเอียดคอร์ส