ชุดที่ 12 ติวเข้มโค้งสุดท้าย: สรุปตัวเลขที่ออกบ่อย + ข้อสอบเสมือนจริง
⏱️ ข้อสอบเสมือนจริง จับเวลา 60 นาที
ชุดนี้สำหรับผู้ที่มีสิทธิ์ชุดข้อสอบนี้
ซื้อชุดตะลุยข้อสอบ หรือคอร์สติวที่รวมชุดนี้ไว้ เพื่อทำได้ไม่จำกัด
รายละเอียดชุดนี้
ชุดสุดท้าย: ข้อสอบเสมือนจริง 50 ข้อ ครอบคลุมทุกหัวข้อ จับเวลา 60 นาที พร้อมตารางตัวเลขที่ออกบ่อย
ซีรีส์ตะลุยข้อสอบครูผู้ช่วย เอกปฐมวัย 2569 • exammvp.com
วิธีใช้ชุดนี้
- จับเวลา 60 นาที ทำรวดเดียว 50 ข้อ เฉลี่ยข้อละไม่เกิน 1 นาที 12 วินาที
- ข้อเรียงจากง่ายไปยาก: ข้อ 1–14 ง่าย / ข้อ 15–36 ปานกลาง / ข้อ 37–50 ยาก (ตัวเลขผสมหลายค่าและสถานการณ์ยาว)
- ทำเสร็จแล้วกลับไปทบทวนชุดที่เป็นเจ้าของหัวข้อที่พลาด (ชุดที่ 1–11)
ตัวเลขที่ออกบ่อย
| เรื่อง | ตัวเลขที่ต้องจำ |
|---|---|
| เวลาเรียน (2560 = 2568) | ≥ 180 วัน/ปีการศึกษา • ≥ 5 ชม./วัน • กรอบ 1–3 ปีการศึกษา |
| ช่วงความสนใจ 3–4 / 4–5 / 5–6 ปี | 8–12 / 12–15 / 15–20 นาที |
| กิจกรรมใช้ความคิด / เล่นเสรี | ต่อเนื่อง ≤ 20 นาที / ประมาณ 40–60 นาที |
| หลักสูตร 2568 | กลุ่มเป้าหมาย 3–6 ปี • หลักการ 5 • จุดหมาย 4 • ความสามารถ 4 ด้าน • สติปัญญา 5 องค์ประกอบ |
| องค์ประกอบของ 4 ด้าน (2568) | สุขภาวะทางกาย 4 • อารมณ์ จิตใจ และสังคม 8 • พลเมืองและความเป็นไทย 6 • สติปัญญา 5 |
| การจัดประสบการณ์ 2568 | หลักการ 5 • แนวทาง 10 • ขอบข่ายกิจกรรมประจำวัน 7 ด้าน • หลักการประเมิน 6 |
| หลักสูตร 2560 | พัฒนาการ 4 ด้าน • 12 มาตรฐาน • เริ่มใช้ปีการศึกษา 2561 |
| นับปากเปล่า / แสดงจำนวน | อ.1 1–10 / 1–3 • อ.2 1–20 / 1–5 • อ.3 1–30 / 1–10 |
| เรียงลำดับ | อ.1 ≥ 3 • อ.2 ≥ 4 • อ.3 ≥ 5 (และสร้างแบบรูปเอง) |
| อัตราส่วนครู : เด็ก | < 3 ปี 1 : 10 (กลุ่ม ≤ 20) • 3 ปี–ก่อน ป.1 1 : 15 (กลุ่ม ≤ 30) |
| มาตรฐาน | สถานพัฒนาฯ แห่งชาติ 3 ด้าน • มาตรฐาน ศธ. ระดับปฐมวัย 3 มาตรฐาน 5 ระดับคุณภาพ |
| DSPM | คัดกรอง 9, 18, 30, 42, 60 เดือน • 5 ด้าน • ไม่ผ่านให้ส่งเสริมแล้วประเมินซ้ำภายใน 30 วัน • กลุ่มเสี่ยง (ขาดออกซิเจนแรกเกิด/น้ำหนักแรกเกิดน้อย) ใช้ DAIM |
| กฎหมาย | พ.ร.บ.พัฒนาเด็กปฐมวัย 2562: ม.3 อายุต่ำกว่า 6 ปีบริบูรณ์ • ม.8 ไม่มุ่งสอบแข่งขัน • ภาคบังคับ: ย่างเข้าปีที่ 7 ถึงย่างเข้าปีที่ 16 • สิทธิเด็ก: ต่ำกว่า 18 ปี ไทยเป็นภาคี 2535 |
| WHO 2019 เด็ก 3–4 ปี | กิจกรรมทางกาย ≥ 180 นาที (ปานกลาง–หนัก ≥ 60) • หน้าจอ ≤ 1 ชม. • นอน 10–13 ชม. |
| ทฤษฎี | Piaget 4 ขั้น • Erikson 8 ขั้น • Freud 5 ขั้น • Kohlberg 3 ระดับ 6 ขั้น • Maslow 5 ขั้น • Bruner 3 ขั้น • Gardner 8 ด้าน |
| ปีสำคัญ | Froebel 1837 • Montessori 1907 • Waldorf 1919 • ละอออุทิศ พ.ศ. 2483 (ค.ศ. 1940) |
เทคนิควันสอบ
- อ่านคำถามก่อนอ่านสถานการณ์ แล้วขีดคำสำคัญ เช่น «ไม่ใช่» «ตามลำดับ» «มากที่สุด» «อ.2»
- ข้อตัวเลขผสม ตรวจทีละตำแหน่ง ตัวลวงมักสลับตัวเลขเพียงตำแหน่งเดียว
- ข้อเทียบระดับชั้น ดูคำเชื่อม «หรือ» (อ.2) กับ «และ» (อ.3) และดูว่าเด็กทำได้ครบทุกส่วนหรือไม่
- ข้อสถานการณ์ เลือกคำตอบที่เด็กเป็นสำคัญ เรียนผ่านการเล่น ประเมินตามสภาพจริง และไม่จัดอันดับ
- ข้อใดคิดเกิน 2 นาที ให้ข้ามไปก่อน แล้วค่อยกลับมาทำ
จุดที่ออกสอบบ่อย / กับดัก
- ทั้งสองฉบับมี 4 ด้าน ส่วน 5 คือจำนวนองค์ประกอบด้านสติปัญญา และจำนวนด้านของ DSPM
- 20 นาทีเป็นเพดานของกิจกรรมที่ใช้ความคิด ไม่ใช่ช่วงความสนใจของเด็กทุกวัย
- ขอบข่ายกิจกรรมประจำวันมี 7 ด้าน ส่วน 6 คือกิจกรรมหลักที่ใช้เขียนแผน
- ปีการศึกษา 2568 หลักสูตร 2568 ใช้ในโรงเรียนที่มีความพร้อมและสมัครใจ ไม่ได้บังคับทุกโรงเรียน