🎉 เปิดตัวเว็บใหม่! สมัครสมาชิกวันนี้รับโบนัส +50 XP และติวคอร์สฟรีได้ทันที

ชุดที่ 5 การออกแบบและเทคโนโลยี กลไก และการผลิตด้วยดิจิทัล

✍️ ฝึกทำ เห็นผลทันทีเมื่อส่ง
🔒

ชุดนี้สำหรับผู้ที่มีสิทธิ์ชุดข้อสอบนี้

ซื้อชุดตะลุยข้อสอบ หรือคอร์สติวที่รวมชุดนี้ไว้ เพื่อทำได้ไม่จำกัด

ดูราคาและสิทธิ์
รายละเอียดชุดนี้

ชุดนี้ครอบคลุมความหมายและระบบทางเทคโนโลยี กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม 6 ขั้นของ สสวท. หลักการออกแบบผลิตภัณฑ์ การยศาสตร์ การออกแบบเพื่อทุกคน 3R และการออกแบบเชิงนิเวศ ทรัพย์สินทางปัญญา กลไกพื้นฐาน (คาน รอก ล้อและเพลา เฟือง สายพาน ลูกเบี้ยว ข้อเหวี่ยง สกรู) และการผลิตด้วยดิจิทัล (CAD/CAM เครื่องพิมพ์ 3 มิติ เลเซอร์คัตเตอร์ CNC ต้นแบบ)

ซีรีส์ตะลุยข้อสอบครูผู้ช่วย เอกอุตสาหกรรมศิลป์ 2569 • exammvp.com

สรุปก่อนทำข้อสอบ

1) ระบบทางเทคโนโลยี (มาตรฐาน ว 4.1)

องค์ประกอบถามตัวเองว่าตัวอย่าง: หม้อหุงข้าว
ตัวป้อน (Input)อะไรถูกใส่เข้าระบบข้าวสาร น้ำ ไฟฟ้า
กระบวนการ (Process)ระบบทำอะไรกับตัวป้อนให้ความร้อนจนสุก
ผลผลิต (Output)ได้อะไรออกมา (รวมผลพลอยได้/ของเสีย)ข้าวสุก
ข้อมูลย้อนกลับ (Feedback)วัดผลแล้วส่งกลับมาควบคุมหรือไม่อุณหภูมิก้นหม้อ → ตัดไปโหมดอุ่น
  • ข้อมูลย้อนกลับ อาจมีหรือไม่มี ก็ได้: ตั้งเวลาแล้วดับ = ไม่มี, เทอร์โมสตัท = มี
  • เลือกเทคโนโลยี "อย่างเหมาะสม" = คำนึงถึงผลกระทบต่อ ชีวิต สังคม และสิ่งแวดล้อม ไม่ใช่เลือกของที่ทันสมัยที่สุด

2) กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม (สสวท.) = 6 ขั้น

  • ระบุปัญหา — 5W1H ก้างปลา → ได้ ขอบเขตและเงื่อนไข (ซึ่งจะใช้เป็นเกณฑ์ทดสอบ)
  • รวบรวมข้อมูลและแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับปัญหา — สืบค้น สัมภาษณ์ผู้รู้ ทดลองสมบัติวัสดุ
  • ออกแบบวิธีการแก้ปัญหา — หลายแนวคิด → ประเมิน/เลือก → ภาพร่างพร้อมขนาด
  • วางแผนและดำเนินการแก้ปัญหา — ลำดับงาน ผู้รับผิดชอบ เวลา → ลงมือสร้าง
  • ทดสอบ ประเมินผล และปรับปรุงแก้ไขวิธีการแก้ปัญหาหรือชิ้นงาน — วิเคราะห์จุดบกพร่อง แก้แล้วทดสอบซ้ำ
  • นำเสนอวิธีการแก้ปัญหา ผลการแก้ปัญหา หรือชิ้นงาน

จำ: "ระบุ–รวบ–ออก–วาง–ทด–นำ" | Design thinking 5 ขั้น (Empathize–Define–Ideate–Prototype–Test) เป็นคนละกรอบ

3) การออกแบบผลิตภัณฑ์

  • ทัศนธาตุ: จุด เส้น รูปร่าง รูปทรง พื้นผิว สี ที่ว่าง น้ำหนักอ่อนแก่ | หลักการ: เอกภาพ สมดุล (สมมาตร/อสมมาตร) จังหวะ สัดส่วน จุดเด่น กลมกลืน ขัดแย้ง
  • ลำดับความสำคัญ: ประโยชน์ใช้สอยและความปลอดภัย → ความงาม
  • สัดส่วนมนุษย์: ระยะเอื้อม → P5, ช่องว่าง/ระยะลอดผ่าน → P95, ของปรับได้ → ครอบคลุม P5–P95 ของผู้ใช้ทั้งหมด
  • การออกแบบเพื่อทุกคน = ทุกคนใช้ร่วมกันได้โดยไม่ต้องดัดแปลง (ไม่ใช่ "ของสำหรับคนพิการ") เช่น มือจับก้านโยก ทางลาด
  • 3R: Reduce (ใช้น้อยลงตั้งแต่ออกแบบ) > Reuse (ใช้ซ้ำ) > Recycle (แปรรูปใหม่) | Eco-design ดู ตลอดวัฏจักรชีวิต วัตถุดิบ–ผลิต–ขนส่ง–ใช้งาน–หมดอายุ

4) ทรัพย์สินทางปัญญา (กฎหมายไทยที่ใช้บังคับ ต.ค. 2569)

ประเภทคุ้มครองเงื่อนไขอายุ
สิทธิบัตรการประดิษฐ์กลไก โครงสร้าง กรรมวิธีใหม่ + ขั้นการประดิษฐ์สูงขึ้น + ประยุกต์ใช้ในอุตสาหกรรม20 ปี นับแต่วันยื่นคำขอ
อนุสิทธิบัตรการประดิษฐ์ที่ไม่ซับซ้อนใหม่ + ประยุกต์ใช้ในอุตสาหกรรม (ไม่ต้อง มีขั้นการประดิษฐ์สูงขึ้น)6 ปี + ต่อ 2 ครั้ง ครั้งละ 2 ปี
สิทธิบัตรการออกแบบผลิตภัณฑ์รูปร่าง ลวดลาย สีภายนอกใหม่ + ใช้กับอุตสาหกรรม/หัตถกรรมได้10 ปี (ตามกฎหมายปัจจุบัน; มีร่างแก้ไขเพื่อเข้าความตกลงกรุงเฮก)

5) กลไกและสูตร (ไม่คิดแรงเสียดทาน)

กลไกหลักคิด
คานE × ระยะ E = L × ระยะ L (วัดจากจุดหมุน), MA = ระยะ E ÷ ระยะ L
คาน 3 อันดับ1 จุดหมุนกลาง (กรรไกร ชะแลง) · 2 น้ำหนักกลาง (รถเข็นล้อเดียว ที่เปิดขวด) · 3 แรงกลาง (แหนบ ตะเกียบ, MA < 1)
รอกตายตัว MA = 1 เปลี่ยนทิศ · เคลื่อนที่ MA = 2 · รอกพวง MA = จำนวนเส้นเชือกที่รับรอกเคลื่อนที่
ล้อและเพลาMA = รัศมีล้อ ÷ รัศมีเพลา
เฟืองn₁ × T₁ = n₂ × T₂; ขบตรงหมุนสวนทาง; เฟืองตัวกลางเปลี่ยนทิศ ไม่เปลี่ยนอัตราทดรวม
สายพานD₁ × n₁ = D₂ × n₂; สายพานเปิด = ทางเดียวกัน, ไขว้ = สวนทาง
เฟืองตัวหนอนตัวหนอน 1 ปาก หมุน 1 รอบ = เฟืองหนอนเลื่อน 1 ฟัน
สกรูE × 2πr = L × พิตช์
ลูกเบี้ยว / ข้อเหวี่ยงหมุน → ขึ้นลงตามขอบ / หมุน ↔ เลื่อนไปกลับ

ตัวอย่าง: ล้อ ⌀ 80 mm หมุน 1,200 rpm ขับล้อ ⌀ 240 mm → n₂ = 1,200 × 80 ÷ 240 = 400 rpm (รอบลด 3 เท่า แรงบิดเพิ่ม ≈ 3 เท่า)
ประสิทธิภาพ = MA จริง ÷ MA ทฤษฎี × 100% (ต้องน้อยกว่า 100% เสมอ)

6) การผลิตด้วยดิจิทัล

  • CAD = ออกแบบด้วยคอมพิวเตอร์, CAM = แปลงแบบเป็นคำสั่งเครื่องจักร (G-code)
  • ลำดับพิมพ์ 3 มิติ: CAD → STL → สไลเซอร์ (ตั้งชั้น infill support) → G-code → พิมพ์
  • เพิ่มเนื้อ (Additive): FDM, SLA | ตัดเนื้อ (Subtractive): CNC เราเตอร์ เลเซอร์คัตเตอร์
  • PLA: จากพืช พิมพ์ง่าย ไม่ต้องฐานร้อน ทนร้อนต่ำ | ABS: จากปิโตรเลียม ต้องฐานร้อน บิดงอง่าย มีไอระเหย ทนกระแทก/ร้อนกว่า
  • Infill สูง = แข็งแรงแต่เปลืองวัสดุและเวลา | ชั้นบาง = ผิวเรียบแต่ช้า | ส่วนยื่นลอย = ใช้ support หรือหมุนวางใหม่
  • เลเซอร์คัตเตอร์ ห้ามตัด PVC/ไวนิล (เกิดก๊าซคลอรีน/กรดไฮโดรคลอริก)
  • ต้นแบบหยาบ (กระดาษลัง) ใช้ทดสอบขนาดและการใช้งานกับผู้ใช้ก่อนลงทุนจริง

กับดักที่ออกสอบบ่อย

  • กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมของ สสวท. มี 6 ขั้น เว็บติวมักปนกับ 5 ขั้นของ Design thinking หรือ 7 ขั้นของกระบวนการเทคโนโลยี
  • คำว่า "ทดลอง" ก่อนมีชิ้นงาน = ขั้นรวบรวมข้อมูล ไม่ใช่ขั้นทดสอบ
  • กรรไกรเป็นคานอันดับ 1 ไม่ใช่ 2; คานอันดับ 3 ไม่ผ่อนแรง (MA < 1)
  • รอกพวง: ไม่นับเส้นที่มือดึงลงมาจากรอกตายตัว และเมื่อผ่อนแรง n เท่าต้องดึงเชือกยาว n เท่า
  • ระวังทิศทาง: จำนวนเฟืองคี่ เฟืองแรกกับเฟืองสุดท้ายหมุนทางเดียวกัน; สายพานไขว้กลับทิศ
  • อนุสิทธิบัตร 6 + 2 + 2 และไม่ต้องมีขั้นการประดิษฐ์สูงขึ้น; การออกแบบผลิตภัณฑ์คุ้มครองหน้าตา ไม่ใช่กลไก